Réunion du 8 octobre 2011
12 collègues venus des 4 coins de la Marne se sont retrouvés dans l'école maternelle d'Evelyne à Châlons.
Cette matinée a été l'occasion d'échanger sur les outils permettant la mise en place de l'autonomie des élèves dans une classe.
Découverte des outils d'Evelyne (classe de MS/GS)
1° Outils d'aide au fonctionnement de la vie collective
2° Outils d'aide aux apprentissages
3° Outils de vie coopérative ou comment devenir autonome dans son apprentissage
Lors de cette présentation, de nombreux liens ont été établis entre les outils utilisés en maternelle et ceux de l'élémentaire.
Tous les outils qui organisent la vie de la classe peuvent être adaptés à tous les niveaux.
Les outils collectifs (tableaux à double entrée, avec les étiquettes) mis en place chez Evelyne, peuvent être remplacés au cycle 2 et au cycle 3 par des plans de travail.
Ce plan reprend les temps de travail autonome ou de groupes et l'élève le remplit selon les règles établis dans la classe : certains temps et certaines activités peuvent être libres, d'autres non : nombre d'élèves limité, obligation de s'inscrire pour certaines...
En élémentaire, dans les classes Freinet, le fonctionnement est très variable : de la totalité du temps scolaire à un temps bien défini chaque jour, le travail en autonomie (travail libre) s'inscrit forcément dans le fonctionnement général de la classe.
Il y a nécessité de disposer de matériel varié : fichiers auto-correctifs par exemple.
Lien vers le site de présentation des fichiers Freinet
Lien vers le catalogue des outils de l'ICEM-pédagogie Freinet
La matinée s'est terminée par la présentation par chaque collègue de ce qui pourrait constituer l'ordre du jour des prochaines réunions du groupe Coopératif 51.
A suivre lors de la réunion du samedi 10 décembre à l'école Paul Fort de Vitry le François chez Peggy et Pascale.
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